Библиотека

1. Общие сведения

1.1. Год основания библиотеки - 1991

1.2. Этаж - 2-й

3. Общая площадь – 84 кв.м.

1.4. Имеется отдельное помещение, отведенное под библиотеку

1.5. В наличии читальный зал, совмещенный с абонементом

1.6. В библиотеке два книгохранилища:

1) для учебного фонда;

2) для художественной и метод литературы

1.7. Материально-техническое обеспечение библиотеки:

- книжные шкафы, столы, стулья, компьютер, принтер-ксерокс

Общий книжный фонд библиотеки – 8864 экземпляров

· - учебной литературы – 5837 экз;

· - художественной, справочной, методической литературы – 1827 экз;

· - Пособий -1200 экз.

· - Цифровых носителей -200 экз.

Читателей общее количество – 296 чел

· - обучающиеся – 260 чел

· - педработники - 36 чел

КН- выдача – 9000

Посещаемость – 11 800

2021 – 2022 учеб. г. получено из федерального бюджета 346 учебников на сумму 276 тыс. рублей.

Обучающиеся школы в 2022-2023 учебном году обеспеченны учебниками на 100℅

Понедельник – пятница

с 9.30 до 15.30

с 15.30 до 16.30 – внутрибиблиотечная работа

Суббота, воскресенье - выходные дни

Последний четверг месяца – методический день

Последняя пятница месяца – санитарный день

• -Информация о составе фонда.
• -Консультация по подбору и выбору источников информации на различных носителях.
• -Получение документов во временное пользование из фондов библиотеки для работы в читальном зале или абонементе.
• -Ксерокопирование документов из фонда библиотеки и других источников.
• -Сканирование документов.
• -Выход в Интернет.
• -Копирование информации с электронных носителей.
• -Распечатывание документов с электронных носителей.
• -Использование полнотекстовой базы данных в рамках АИБС «МАРК».

В начале учебного года комплекты учебников получает классный руководитель в школьной библиотеке для выдачи обучающимся.

- Ответственность за состояние учебников несут обучающиеся и их родители.

- В учебнике нельзя писать и рисовать.

- Каждый учебник нужно обернуть в обложку.

- В конце года учебник нужно вернуть в хорошем состоянии.

I. Задачи школьной библиотеки

1. Формирование библиотечного фонда в соответствии с образовательной программой.

2. Пополнение учебников, запись и оформление вновь поступившей литературы, ведение документации.

3. Оформление новых поступлений в книжный фонд, знакомство с новыми книгами литературы согласно датам литературного календаря.

4. Осуществление своевременного возврата выданных изданий в библиотеку.

5. Осуществление образовательной, информационной и воспитательной работы среди учащихся школы.

6. Организация мероприятий, ориентированных на воспитание нравственного, гражданско-патриотического самосознания личности, формирование навыков здорового образа жизни.

7. Оказание помощи в деятельности учащихся и учителей при реализации образовательных программ. Работа с педагогическим коллективом.

8. Формирование у детей информационной культуры и культуры чтения.

9. Воспитание патриотизма и любви к родному краю, его истории, к малой родине.

II. Основные функции школьной библиотеки

Информационная — предоставление возможности использования информации вне зависимости от ее вида, формата и носителя.

Воспитательная – способствует развитию чувства патриотизма по отношению к государству, своему краю и школе.

Культурологическая — организация мероприятий, воспитывающих культурное и социальное самосознание, содействующих эмоциональному развитию учащихся.

Образовательная — поддержка и обеспечение образовательных целей, сформированных в задачах развития школы и в образовательных программах по предметам.

3. Направления деятельности библиотеки

- Работа с учащимися:

- библиотечные уроки;

- информационные и прочие обзоры литературы;

- беседы о навыках работы с книгой;

- подбор литературы для внеклассного чтения;

- участие в районных конкурсах;

- выполнение библиографических запросов;

- поддержка общешкольных мероприятий;

1.Работа с библиотечным фондом

2.Справочно-библиографическая работа

3.Пропаганда краеведческой литературы

4.Индивидуальная работа

5. Работа с педагогическим коллективом

6. Создание стиля библиотеки

7. Реклама о деятельности библиотеки

8. Профессиональное развитие

2 четверть

3 четверть

4 четверть